La escuela ante el síndrome Asperger

La experiencia de una docente de España. Audio de la conferencia programada en las “II Jornadas, Asperger y Educación”, impartida por Salud Romero, pedagoga, maestra de P.T. y Directora del CEIP San Pablo de Sevilla .

Ademas un documento con información sobre el SA. Un buen dato para aquellos docentes que han tenido contaco con alumnos con este síndrome. De pequeños, muchos niños con SA suelen pasar desapercibidos: no presentan rasgos físicos específicos, su inteligencia formal es normal, sino alta, y sus dificultades sociales suelen atribuírseles a problemas de adaptación o personalidad. De ahí que algunos se refieran a él como “el síndrome invisible”.

Bajada desde el blog de AsperCan http://aspercan-asociacion-asperger-canarias.blogspot.com/

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