Grilla salarial docente por modalidad

La compleja y desafortunada grilla final de sueldos docentes firmada por los gremios que entregaron nuestra dignidad. $889 es el básico de un preceptor y $997,90 el de un maestro, notarán el espectacular monto en negro que «aceptamos» percibir como empleados del estado. A continuación todas las tablas y grillas. Recuerdo: lean la nota nueva-grilla-de-salarios de cómo se originó este resultado. Gracias.

A continuación todas las grillas. El formato PDF requiere  Adobe Acrobat Reader o programa similar instalado en su equipo con la posibilidad de ampliar el formato para su mejor lectura.

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Concurso de diseño gráfico sobre Declaración de derechos de pueblos indígenas

El Ministerio de Cultura del Brasil convoca a diseñadores y dibujantes del MERCOSUR a participar del «Proyecto Ava Marandú – Los Guaraní Invitan».  La convocatoria, promovida desde Brasil, se ha extendido a la Argentina, Bolivia, Paraguay y Uruguay. El diseño seleccionado ilustrará la portada y el interior de una cartilla impresa con la Declaración de las Naciones Unidas sobre los derechos de los pueblos indígenas. El ganador recibirá un premio de R$ 5 mil (aproximadamente US$ 2700).
La inscripción está abierta hasta el 19 de de abril de
2010

Informes: Concurso Gráfico Brasil


Análisis de los Documentos curriculares de Iberoamérica

Del Foro latinoamericano de Politicas Educativas

Los últimos años han sido pródigos en reformas de los sistemas educativos en Iberoamérica. La educación de la primera infancia no ha sido ajena a este espíritu y ha sido incluida en la mayoría de los procesos de transformación. Así los países han implementado cambios con el propósito de extender la red de servicios y mejorar la calidad educativa de los mismos. En pro de este último objetivo se han elaborado nuevos diseños curriculares que han acompañado este proceso. La mayor parte de estos nuevos documentos fueron elaborados y/o consensuados con los docentes de los respectivos países, lo que señala el compromiso democrático de las administraciones políticas.

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Nuestros derechos.

Guía didáctica sobre los Derechos del Niño/a. Primaria de www.educacionenvalores.org

Este material educativo contiene, en una carpeta, una serie de recursos educativos para que el profesorado, el alumnado y la familia puedan conocer y trabajar, a través de unos ejercicios prácticos, los principios de la Convención de los Derechos del Niño/a.

Los contenidos de las unidades, las actividades propuestas, las evaluaciones que se proporcionan, las cartas para la familia, etc. contribuyen a concienciar y sensibilizar sobre la importancia de la Convención de los derechos del niño/a para el desarrollo de una sociedad mejor.

Consideramos importante trabajar desde un ámbito globalizador este tema, de manera que el alumnado reciba el mensaje a partir de distintos canales, contribuyendo a un reforzamiento del mismo. Su aplicación se puede llevar a cabo en cualquier asignatura del entorno escolar. Al mismo tiempo, se solicita la colaboración familiar, por lo que se da un acercamiento entre la familia y la escuela en un tema de verdadera importancia para los niños/as.

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Museo Bruzzone: Propuesta Educativa

La Dirección del Museo Bruzzone les ofrece, en su undécimo año, el servicio de visitas didácticas. El Departamento Educativo de Casa Bruzzone brinda este servicio desde sus inicios. Las mismas son para todo público y para realizarlas basta con hacer una reserva telefónica al (0223) 479 0227. Rogamos hacer la reserva para evitar la superposición de visitantes y así poder disfrutar plenamente la visita.

La actividad consiste en una recorrida por la casa, durante la cual se irán descubriendo distintos aspectos de la vida y la obra de Alberto Bruzzone, la proyección de un vídeo y la posibilidad (optativa) de una experiencia plástica en los talleres de la Casa Bruzzone.

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Discurso y educación. No te lo pierdas

El Grupo de Investigaciones en Educación y Estudios Culturales de la
Facultad de Humanidades – U.N.MdP invitan al lanzamiento del libro:

«DISCURSO Y EDUCACIÓN»

Actividad abierta y gratuita a todo el público

El Grupo de Investigaciones en Educación y Estudios Culturales de la Facultad de Humanidades – U.N.MdP, invitan a la presentación del libro: «Discurso y Educación». La convocatoria será el lunes 12 de abril a las 18:00 hs. en el auditórium del primer piso de la filial local de OSDE, sita en la Av. Colón 2902 de Mar del Plata. En el marco de la actividad, se llevarán a cabo una serie de charlas a cargo de renombrados profesionales de la gestión educativa.

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Evaluación por Competencias

Desde España nos llega a nuestra mesa el presente artículo.

Cuando estaba estudiando en el instituto, tenía un profesor que cada vez que un alumno escribía en un examen o  en un ejercicio una «burrada» decía: «es que el papel lo aguanta todo«; esta máxima se puede aplicar a cualquier situación de cambio; una cosa es lo que se ponga en el papel y otra lo que se hace.

Todo esto viene a cuento de que hay muchas asignaturas que en su programa incluyen una planificación del aprendizaje basado en competencias; sin embargo, cuando te metes en la asignatura, éstas no están, o están muy escondidas; tan escondidas que a simple vista cuesta encontrar las deseadas competencias. Otra característica es que si supone que hay competencias debería haber evaluación de las mismas, y esto tampoco existe.

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