EL ACOSO ESCOLAR FUE MUTANDO EN LA MEDIDA EN QUE EL CHICO EMPEZÓ A PERDER EL RESPETO AL DOCENTE COMO AUTORIDAD

8 05 2018

El Psicopedagogo y Licenciado en Gestión Educativa, de nacionalidad argentina, Alejandro Castro Santander, es Director General del Observatorio de la Convivencia Escolar, y considerado como palabra autorizada en muchos temas que tienen que ver con lo educativo. Ha desempeñado actividades docentes, directivas, consultoría institucional, orientación personal, asesoramiento familiar y formación de formadores por más de 30 años.

Es investigador y autor de libros como BULLYING BLANDO, BULLYING DURO Y CIBERBULLYING, LAS CONDUCTAS ADICTIVAS Y LOS NUEVOS CONSUMOS CULTURALES; AUTORIDAD Y LIDERAZGO; GESTION ESCOLAR DEL MALTRATO Y EL ABUSO INFANTIL; DESAPRENDER LA VIOLENCIA; 8 VALORES CLAVES PARA CONVIVIR; BIENESTAR ESCOLAR; DEPREDADOR ESCOLAR; EN LA ESCUELA EN LA ERA DIGITAL y VIOLENCIA SILENCIOSA, entre artículos y otros escritos.

El Profesor Alejandro Castro tiene una mirada crítica sobre la educación actual a la que considera desactualizada y lejos de ser integral, ya que no incorpora valores y emociones, y por ello muestra una gran generosidad para compartir sus artículos, y apoyar la preparación y formación permanente. Nos invita a leer y reflexionar sobre temas que necesitamos tener siempre actualizados: enseñar y aprender a vivir con los demás en la escuela, la formación inicial y continua de los docentes, la convivencia como prioridad educativa, los beneficios de los programas de alfabetización emocional, los criterios para diseñar, implementar, evaluar un programa de educación emocional en una escuela (adaptado de Pérez-González, 2012) y sentir la educación como desafío.

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